Tagung für GesundheitsreferentInnen - Schule in Bewegung

PROJEKTBEGRÜNDUNG

Der
Gesundheitszustand der Kinder und Jugendlichen, wie auch der Pädagogen und
Pädagoginnen wird immer wieder – sowohl in Studien, als auch im subjektiven
Empfinden der Betroffenen – als schlecht oder zumindest als verbesserungswürdig
eingestuft. Viele Anbieter (Firmen, Institutionen, Experten und Expertinnen aus
verschiedensten „Ecken“) drängen in die Schule, um ihr Angebot zum Thema
„Gesundheit“ an die SchülerInnen, PädagogInnen, Eltern zu bringen. Für die
EntscheidungsträgerInnen in den Schulen ist es schwer, die Angebote
unterscheiden und bewerten zu können. Das Thema Gesundheitsförderung an Schulen
umfasst viele Bereiche, deren Umsetzungsmöglichkeiten die PädagogInnen nur
teilweise kennen.

Das
Thema Bewegung und Bewegungsförderung ist mittlerweile fester Bestandteil von
Schule. Der Ansatz der „Bewegten Schule“, bei der es darum geht, nicht nur die
Bewegung der Kinder zu fördern, sondern den gesamten Lern- und Lebensraum einer
Schule, die Unterrichtsqualität sowie die gesamte Organisation bewegter zu gestalten,
ist für viele ein noch neuer bzw. unbekannter Aspekt. Die TeilnehmerInnen
sollen die Möglichkeit erhalten, diesen ganzheitlichen Ansatzpunkt von
„Bewegung in der Schule“ im Rahmen der Tagung kennen und erfahren zu lernen.

So
wird neben fachlichen Inputs auch Wert auf Informationsaustausch gelegt. Dazu
bieten verschiedene Institutionen den TeilnehmerInnen die Möglichkeit, sich bei
einem Markt der Möglichkeiten über verschiedene Maßnahmen und Angebote zum
Thema Bewegung zu informieren und Anregungen für konkrete Maßnahmen zu erhalten.

ZIELSETZUNG

Die
teilnehmenden GesundheitsreferentInnen erhalten Inputs zum Thema Bewegung
(Bewegte Schule – Schule in Bewegung) und lernen Umsetzungs- und individuelle
Handlungsmöglichkeiten kennen (Verknüpfung von Theorie und Praxis). Bewegung
ist eine Voraussetzung für eine optimale kognitive, psychische, physische und
soziale Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Diese sind heute mit einer
veränderten bewegungsarmen Lebenswelt konfrontiert und dem entsprechend ist es
notwendig, mehr Bewegung in vorschulische und schulische Bildungseinrichtungen
zu bringen.

Schule in Bewegung zu bringen bedeutet, Schule zu verändern durch eine kind-,

lehr- und lerngerechte Rhythmisierung des Unterrichts, durch bewegendes und
bewegtes Lernen, durch bewegte Pausen, durch bewegende, beteiligende und damit
gesundheitsfördernde Organisationsstrukturen, durch Öffnung der Schule nach
außen, durch vernetztes Denken.

Die TeilnehmerInnen sollen bei der Tagung Informationen, Anregungen und Praxisbeispiele
zum Thema erhalten.

Auf
die Vermittlung von praktischen Anregungen und konkreten Handlungsbeispielen
wird bei der Auswahl der Workshops besonderer Wert gelegt.              

Die teilnehmenden Gesundheitsreferenten können sich untereinander austauschen
sowie vernetzen und so gegenseitig voneinander lernen bzw. sich unterstützen.            

Die GesundheitsreferentInnen sollen durch die Tagung Unterstützung zur
Etablierung des Themas an den Schulen erhalten und mehr Sicherheit im
Schulalltag gewinnen.

Es sollen langfristig flächendeckend an allen Schulen umfassende
gesundheitsfördernde Maßnahmen etabliert werden.

SETTING & ZIELGRUPPE

Setting:
Schule (alle Schultypen und Schulstufen)

Zielgruppen
sind PädagogInnen und Pädagogen an Salzburgs Schulen (alle Schultypen und
Schulstufen) sowie DirektorInnen. Insbesondere ist die Tagung
den GesundheitsreferentInnen gewidmet.

GEPLANTE AKTIVITÄTEN &
MASSNAHMEN

Durch
Vorträge sollen die TeilnehmerInnen einen theoretischen Input zum Thema Bewegung
erhalten und ihr fachliches Wissen erweitern. In anschließenden Diskussionen
besteht die Möglichkeit, Gedanken auszutauschen und offene Fragen zu klären.

Die
angebotenen Ateliers, die das Thema Bewegung in seiner Vielfalt bestmöglich
spiegeln, ermöglichen den Teilnehmenden eine Vertiefung des Themas und zeigen
konkrete Umsetzungs- und Anwendungsmöglichkeiten auf.

Mit dem geplanten Infotainment sollen die im Rahmen der Tagung vermittelten
Inhalte auf spielerisch-kreative Weise gefestigt werden.

Ein
Markt der Möglichkeiten soll über (regionale) Angebote zum Thema informieren
und Unterstützungsmöglichkeiten aufzeigen.

 

KOOPERATIONSPARTNER

Netzwerk
Gesundheitsförderung an Salzburgs Schulen