Im Rahmen dieser epidemiologischen Studie geht es darum, die gesundheitsbezogene Lebensqualität von Wiener Volksschulkindern zu erheben. Bislang existieren kaum Befunde über die Lebensqualität von gesunden Kindern, diese sind jedoch als Datengrundlage für Früherkennungs- und Präventionsleistungen des öffentlichen Gesundheitssystems wichtig.
Ziel ist es, die eigenen Sichtweisen der SchülerInnen sowie Einschätzungen ihrer Eltern und LehrerInnen zu beschreiben, gehäuft auftretende, die Lebensqualität beeinträchtigende Probleme zu identifizieren und den Einfluss von sozioökonomischen und anderen Variablen auf die Lebensqualität der Kinder zu evaluieren.
Um diese Daten generieren zu können, wird eine Fragebogenerhebung mit SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen durchgeführt. Zusätzlich werden bei den erwachsenen BefragungsteilnehmerInnen auch der sozioökonomische Status der Eltern und die jeweilige Familiensituation abgefragt.
In Kooperation mit dem Dezernat für Gesundheitsplanung der Stadt Wien und dem Wiener Stadtschulrat sollen schließlich Empfehlungen auf Basis der Studienergebnisse entwickelt werden, um unter Einbeziehung des gesamten Settings Schule, nachhaltige Gesundheitsförderungsmaßnahmen zu erarbeiten und im Rahmen von Projekten in den Schulen dauerhaft zu implementieren.