Seelische Gesundheit im schulischen Setting - Impulse zur Lehrer/innengesundheit

Voransichtsbild
titelblatt lehrerinnengesundheit

Die drei Hauptreferate am Vormittag des Expert/innenworkshops zeigten verschiedene Ansatzpunkte für eine positive Veränderung der Arbeitsbedingungen und des Umgangs mit Ressourcen und Belastungen von Lehrer/innen auf. Die Veranstaltung sollte zum Wissenstransfer von Forschungsergebnissen in die Praxis beitragen, zum Austausch über Projekte, Programme und Strategien sowie zur Vernetzung von Akteur/innen im Bereich der Gesundheitsförderung und Prävention und Akteur/innen im Bereich des Schulwesens.

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